Vol. 3 No. 2 (2026): April - June | SAKALIMA: Pilar Pemberdayaan Masyarakat Pendidikan

Articles

• Tata Kelola Anggaran Digital Berbasis ARKAS untuk Penguatan Akuntabilitas Publik dan Manajemen Sekolah Berorientasi Maqāṣid

  Merita Diana, Safitri Agustina, Undang Rosidin

  1-14

  • pdf

• Hapkido sebagai Media Pendidikan Karakter Islami: Studi Internalisasi Nilai dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 9 Krui

  Wahyu Tri Atmojo, Eti Hadiati, Agus Faisal Asyha

  15-31

  • pdf

• Model Pembelajaran RADEC: Bagaimana Pengaruhnya Terhadap Keaktifan Belajar Peserta Didik?

  Pina Rama Deani, Ruswanto, Beti Susilawati

  32-45

  • pdf

• Motivasi Belajar dan Konsentrasi Belajar Peserta Didik: Studi Korelasional pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di SMK

  Putri Maharani Kay, Guntur Cahaya Kesuma, Uswatun Hasanah

  46-61

  • pdf

• Pendidikan Agama Islam dan Pencegahan Dekadensi Moral: Studi Implementasi Pembentukan Karakter Peserta Didik di SMAN 1 Jati Agung Lampung Selatan

  May Sheila Dwi Arianda br Purba, Nur Asiah, Beti Susilawati

  62-78

  • pdf

• Analisis Pengaruh Model Pembelajaran Team Games Tournament (TGT) terhadap Minat Belajar Peserta Didik Sekolah Dasar dalam Pembelajaran PAI: Studi Literatur

  Elly Kurniawati, Agus Pahrudin, Achi Rinaldi, Ali Murtado

  79-90

  • pdf

• Pedagogi Digital Berbasis Kesesuaian Perkembangan Anak dalam Pendidikan Islam Anak Usia Dini: Systematic Literature Review

  Sri Purwanti Nasution, Agus Suprijanto

  91-109

  • pdf

• Integrasi Permainan Olahraga Tradisional dalam Pembelajaran Sastra Inggris: Pendekatan Kolaboratif untuk Meningkatkan Literasi dan Aktivitas Fisik Siswa

  Uci Dwi Cahya, Muhammad Syahtiri, Edi Safwan, M. Alif Hamzah

  110-123

  • pdf

• Ilmu Dalam Pandangan Normatif Islam: Telaah Epistemologis Atas Ayat-Ayat Al-Qur'an dan Hadis

  Kiki Wiyandi, Sri Pujiati, Ris’an Rusli, Romli

  124-135

  • pdf

• Gender dan Transformasi Pendidikan Islam dalam Tradisi Melayu: Kajian Literatur Kritis

  Fitriyanti Fitriyanti, Rahayu Suprati, Abdullah Idi, Abdillah Asmara

  136-146

  • pdf

• Analisis Teori Konstruktivisme Sosial Vygotsky dalam Pembelajaran Kolaboratif Berbasis Teknologi Digital

  Rizal Bakti, Amin Saleh‎, Arwin Tannuary

  147-160

  • pdf

• Kontribusi Pendidikan Biologi Terhadap Pencapaian Delapan Tujuan SDGs: Systematic Literature Review

  Ranti Fauziah, Aryani Dwi Kesumawardani, Eko Kuswanto, Raicha Oktafiani

  161-181

  • pdf

• Eksperimentasi Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Berbasis Media Roleplay Card terhadap Keaktifan Belajar Pendidikan Agama Islam

  Dian Nur hasanah, Ainal Gani, Evi Febriani

  182-194

  • pdf

• Moderasi Beragama dalam Tradisi Pendidikan Islam Melayu: Antara Normativitas dan Praktik Sosial

  Ari Koswara, Eprianto, Abdullah Idi, Abdillah Asmara

  195-206

  • pdf

• Internalisasi Nilai Keagamaan Anak dalam Perspektif Surah Luqman Ayat 13–19 dan Hadis Fitrah: Sebuah Kajian Integratif

  Kiki Wiyandi, Larasati, Pathur Rahman, Mukmin

  207-220

  • pdf

• Integrasi Perspektif Gender dalam Pembelajaran Al-Qur'an Hadis: Telaah Teoretis dan Pengembangan Model IGPAH

  Ais Isti'ana, Rouf Tamim

  245-258

  • pdf

• Manajemen Strategi Pendidikan dalam Meningkatkan Mutu dan Daya Saing Lembaga Pendidikan

  Nurani, Safitri Agustina, Samsul Hadi, Nirva Diana, Aan Komariah, Badrudin

  259-276

  • pdf

• Kualitas Lingkungan Fisik Kelas dan Hasil Belajar Peserta Didik: Kajian Integratif tentang Pencahayaan, Kebisingan, dan Suhu

  Refsi Cahyani, Nur Asiah, Muhammad Muchsin Afriyadi

  277-295

  • pdf

• Penguatan Kompetensi Tenaga Administrasi Sekolah melalui Pelatihan Kerja Berbasis Dapodik

  Jahani, Junaina

  296-310

  • pdf

• Penguatan Kemampuan Speaking Bahasa Inggris pada Lansia melalui Pendekatan Fun learning di Sekolah Lansia Cahaya Kartini

  Sri Suci Suryawati, Agus Hidayat, Meisuri, Septa Aryanika, Irawansyah, M.Fikri Nugraha Kholid

  311-325

  • pdf

• Penundaan Menikah pada Generasi Z: Perspektif Hukum Keluarga Islam dan Maqasid Syariah Jasser Auda

  Kanza Indah Safitri, Jayusman, Linda Firdawaty, Amin Nugrah Santoso

  326-337

  • pdf

• Analisis Perbedaan Keterampilan Belajar Pada Mata Pelajaran Fikih: Studi Komperatif Siswa Pesantren dan Siswa Non-Pesantren di Ma Walisongo

  Eva Nur Wahyuni, Achmat Mubarok, Muhammada, Wiwin Fachrudin Yusuf

  338-351

  • pdf

• Strategic Foresight dalam Manajemen Pendidikan untuk Membangun Sekolah Masa Depan: Systematic Literature Review

  Trian Hermawan, Tarekah Hasanah, Wahyu Febriana, Binti Luthfiyah, Nirva Diana, Aan Komariah , Badrudin

  338-354

  • pdf

• Tadabbur Al-Qur’an Daring: Studi Netnografi tentang Aktivitas dan Motif Anggota Komunitas Jurnal Al-Qur’an Indonesia

  Moh. Muhyiddin, Fauhatul Fawwazah

  355-364

  • pdf

• Integrasi Sustainable Development Goals dalam Program Pesantren Ekologi: Perbedaan Sustainability Awareness pada Siswa SMA

  Ratna Sari, Agung Purwanto, Muktiningsih Nurjayadi

  365-383

  • pdf

• Model Learning Cycle 7E terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Usaha dan Pesawat Sederhana

  Raprika Dwi Lianda, Sri Latifah, Mukarramah Mustari

  384-396

  • pdf

• Virtual Reality Terintegrasi Cognitive Theory of Multimedia Learning (CTML) Pada Gelombang Cahaya & Bunyi: Upaya Untuk Melatih Pemahaman Konsep

  Zidny Manaasika, Antomi Saregar, Trimo Saputro

  397-415

  • pdf

• Pengembangan Media Augmented Reality Berbasis Project Based Learning pada Materi Tata Surya

  Rahma Diani, M. Rifatul Ickram, Sri Latifah

  416-426

  • pdf

• Rekonstruksi Evaluasi Sistem Penjaminan Mutu Eksternal PTKI Berbasis Total Quality Management dan Maqāṣid al-Syarī‘ah

  Merita Diana, Subandi, Deden Makbuloh , Ahmad Fauzan

  427-441

  • pdf

• Kemampuan Menghafal Al-Qur’an dan Capaian Hasil Belajar Santri: Studi Korelasional di Pondok Pesantren Daarul Qur’an Lampung Selatan

  Sulistia Sahilatul Hayah, Muhammad Akmansyah, Riyan Terna Kuswanto

  442-456

  • pdf

• Pengorganisasian Kurikulum Merdeka Dalam Mengembangkan Higher Order Thinking Skills (HOTS) Siswa Sekolah Menengah Di Indonesia: Systematic Literature Review

  Diyan Firmansyah, Agus Pahrudin, Sri Rahmi

  457-469

  • pdf

• Transformasi Pendidikan Islam di Negara-Negara ASEAN: Antara Modernisasi Kurikulum, Tantangan Radikalisme, dan Penguatan Identitas Keislaman

  Septia Fahiroh, Maryamah, Choirun Niswah

  470-483

  • pdf

• Kemampuan Membaca Al-Qur'an Anak Usia 8 Tahun Melalui Metode Ummi di Rumah Al Qur'an Baitus Shuffah Bandar Lampung

  Aldi Syaiful Huda Aldi, Chairul Anwar, Era Octafiona

  484-499

  • pdf

• Peran Media 3D Interaktif Berbasis Gamifikasi Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Sekolah Dasar: Systematic Literature Review

  Adila Naswa Kurniardi, Chairul Amriyah, Yudesta Erfayliana

  500-518

  • pdf

• Pengaruh Teknik Value Clarification Technique (VCT) Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Kelas IV SDN 9 Martapura Sumatra Selatan

  Hasna Ghoitsa Shofa , Muhammad Akmansyah, Yuli Yanti

  519-531

  • pdf

• Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dalam Membentuk Sikap Anti-Bullying Siswa: Studi Pustaka

  Amia Kasmila, Agus Pahrudin, Nanang Supriadi, Ali Murtadho

  532-546

  • pdf

• Integrasi Literasi Digital dalam Kurikulum PAI: Tantangan dan Peluang bagi Guru di Sekolah Dasar Islam Terpadu

  Muh. Fauzi, Ariyogo Adi‎ Guna, Zulfani Sesmiarni, Syahrur Ramli, Merri Yelliza

  547-558

  • pdf

• Kesejahteraan Ibu dan Anak dalam Undang-Undang Nomor 4 Tahun 2024: Studi Kepustakaan Hukum Keluarga Islam

  Anna Berliana, Muhammad Zaki, Muhammad Yasir Fauzi

  559-569

  • pdf

• Integrasi Teknologi Digital dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di Era Digital

  Burhanudin Khairi , Agus Pahrudin , Nanang Supriadi , Ali Murtadho

  570-581

  • pdf